2025年郑州市登封市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
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一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
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1、老师让4岁的小玉用两手分别向两个同样大小的矮而宽的杯子内投放同等数量的木珠（每次投一颗）。此时小玉知道这两个杯子里装的木珠一样多。随后教师将其中一杯珠子全部倒入另一个高而窄的杯子后，相比较而言，小玉却认为高而窄的杯子中的珠子更多。这体现了前运算阶段儿童的思维具有（ ）的特点。
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2、教科书是根据国家教育方针和课程标准编写的，根据《中华人民共和国义务教育法》，我国实行教科书（ ）。
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3、个体受挫后，以新的目标或活动取代原来的目标或活动，进而获得心理平衡的一种心理机制是（ ）。
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4、教师在劳动过程中要解决知与不知、学与思、知与行等矛盾，这反映教师劳动具有（ ）的特点。
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5、学生课上突然被点名站起来，回答问题时情绪状态属于（ ）。
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6、小红接到高考录取通知书已十多天了，仍然心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴，这种情绪状态属于（ ）。
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7、社会的转型决定了教育的转型，从而也决定了某些教师职能的转型，这要求教师要具有（ ）。
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8、学生晓敏看书可以“一目十行”，而晓烨则“一目一行”这反映了她们在哪种注意品质的上面存在差异？（ ）
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9、在英国心理学家斯皮尔曼的二因素说中，决定一个人能力高低的主要因素是（ ）。
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10、对于贫困地区的孩子们来说，“一技在手，终身受益”，（ ）在促进扶贫，防止返贫，促进家庭收入稳步增长方面的作用，是根本性的、可持续的。
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11、一个孩子如果在切菜，其他孩子把菜放到一个动物玩具的眼前，或用手把菜放在动物玩具的嘴前，马上就有几个孩子跟着这么做。这种形式的游戏一般出现在（ ）。
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12、学生王建进入九年级以来，全身心投入学习，努力备战中考，刚开始学习效率挺高，随着学习任务的加重，王建感觉自己的学习效率下降了许多，不像之前那样有学习热情了。从教育心理学的角度分析，这说明（ ）。
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13、根据奥苏贝尔对学习的分类，小学生背九九乘法表（ ）。
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14、衡量一个教师是否成熟的主要标志是看能否自觉地关注（ ）。
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15、小屈看到姐姐帮助老师整理全班同学的信息，认为姐姐很优秀，以后也要向姐姐学习，成为老师的小助手。此时小屈的品德形成处于（ ）阶段。
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16、张校长切实抓好了消防应急演练的工作，火灾发生时，全校师生顺利转移到安全地带，这说明张校长注重（ ）。
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17、《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，“凡年满六周岁的儿童，其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育”。上述法律规范属于（ ）。
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18、特殊儿童心理评价的意义不包括（ ）。
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19、下列关于问题解决与创造力的说法错误的是（）。
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20、教师的师德修养，只有在（ ）中才能得到不断的充实、提高。
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21、“见者易，学者难”强调的是（ ）对动作技能学习的重要性。
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22、新课程教学改革要求我们首先确立（ ）。
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23、下列现象中，不属于认知过程的心理现象的是（ ）。
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24、三（2）班的一些学生上体育课时，经常叫苦叫累，还有一些学生只要作业稍微难一点，就望而却步。为此，班主任应加强培养学生的（ ）。
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25、在期末复习时，老师指导学生将学习的内容通过列结构提纲、画网络图的方式来帮助记忆，这种学习策略属于（ ）策略。
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26、某课堂上，学生精神饱满，注意力集中，认真听讲；教师热情地引导学生参与课堂活动。由此可知，这是一种（ ）的课堂气氛。
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27、“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利”，即义务教育的（ ）。
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28、道德教育的认知模式理论的提出者是（ ）。
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29、李老师在教学过程中，经常带领学生复习之前学习过的内容，要求学生能在需要的时候迅速再现并有效应用已学的知识，这说明李老师十分注重教学原则中的（ ）。
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30、提高民族素质，实施素质教育，关键是要（ ）。
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31、教师角色扮演的先决条件是（ ）。
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32、暑假如如给小米安排了许多作业，他羡慕地看着外面踢球的小伙伴，但是自己又不能去，小米就想：“外面这么热，踢球还不如在家吹空调写作业呢。”小米这种心理防御机制叫做（ ）。
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33、在实施中国比内测验时，主测与受测者要（ ）而坐。
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34、人根据任务把注意从一个对象转移到另一个对象上称为（ ）。
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35、教育公平的基本要求是，保障公民依法享有受教育的权利，而教育公平关键是（ ）。
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36、《中小学教师职业道德规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。“爱国守法”“爱岗敬业”“关爱学生”是其中的重要内容，除此之外，中小学教师职业道德规范还包括（ ） ①教书育人 ②为人师表 ③传播文化 ④学识渊博 ⑤终身学习
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37、我国自古提倡的“文以载道”意味着（ ）。
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38、下列哪项不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力？（ ）
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39、从总体上说，间接经验的学习形式是主要的，学生的学习不可能事事从直接经验开始，这体现了（ ）。
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40、托尔斯泰在写作《战争与和平》时搜集了大量的素材，他说：“在我的脑子里构成一个完整的图书馆。”这说明（ ）在创造想象中的重要作用。
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41、当代我国教育模式创新的核心是（ ）。
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42、我国法律规定，地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在（ ）学校就近入学。
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43、近代以来，学校教育不断系统化、制度化，最终建立了制度化教育。关于当今制度化教育改革的主要体现，下列描述错误的是（ ）。
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44、学生通过认识不仅可以掌握更多的科学文化知识，还能发现自身的缺陷和不足，这体现了教学本质认识说的（ ）的特征。
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45、在教育研究过程中，李老师尊重别人的知识产权，从不窃取别人的研究成果。这说明李老师（ ）。
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46、作为班主任工作的前提和基础是（ ）。
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47、学生小李在体育课上跑步时突然昏倒使胸部受伤，经检查小李有先天性心脏病，班主任知道，但体育老师不知情，小李父母要求学校支付小李在医院的住院费这种请求（ ）。
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48、（ ）是教师的基本素质，也是师生心灵沟通的桥梁。
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49、不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源，这是（ ）。
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50、小丽从小学习英语，并且英语成绩很好，这使得他在后来的法语学习中比其他同学学的更快更好，这体现的是学习迁移类型中的（ ）。
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51、教育的本质特征是（ ）。
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52、林老师十分严厉，许多学生反映老师只关心学习成绩优秀的学生，经常讽刺学习成绩较差的学生。根据《中小学教师职业道德规范》的规定，林老师违背了（ ）的要求。
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53、小刚外语考试不及格，认为自己运气太差了，根据韦纳归因理论，小刚对学习结果的归因属于（ ）因素。
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54、《中国教育现代化2035》提出教育现代化的八大基本理念。其中不包括（ ）。
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55、西安某中学高一（六）班班主任强逼学生投票，选出6名纪律较差的学生进行停学，现已有4名学生遭到停学处理。上述做法违反了（ ）。
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56、根据《中华人民共和国教师法》，下列不属于教师享有的权利的是（ ）。
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57、材料中，吸引了所有学生的注意力的原因是（ ）。
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58、关于终身教育表述不正确的是（ ）。
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59、下面属于中小学教师教学基本功的是（ ）。
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60、学生多次向学校后勤主管李老师反映学生宿舍的热水器总漏水，但李老师置若罔闻，几天后，某学生使用热水器时被热水严重烫伤。关于李老师的行为，下列说法正确的是（ ）。
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61、一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个星期不准玩电脑，这种做法属于（ ）。
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62、某教师在课堂上对比学生家长收入，暗指个别学生素质低，成绩差，这一行为违背了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中对教师（ ）的要求。
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63、导入新课应遵循的原则包括（ ）。 ①从学生的实际出发 ②从课型的需要入手 ③形式要多种多样 ④导语要尽量长
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64、下列哪一个原则不是《中华人民共和国教育法》确定的教育基本原则？（ ）
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65、柯尔伯格提出“三水平六阶段”的道德发展理论，他认为道德发展的顺序是由低级向高级发展的，其发展的顺序是（ ）。
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66、文化选择的标准不包括（ ）的标准。
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67、探究学习是新课程改革倡导的学习方式之一，探究学习类型中，（ ）基于教师和教材提供的文献资料和数据，学生通过讨论和思考分析，将数据或者资料内化整合，经过主动探索，获取新知识的一个学习过程。
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68、班主任管理风格中，值得提倡的是（ ）。
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69、网红经济发展很快，疫情期间绝大多数老师都做“18线主播”在线授课，有的老师认为这种效果没有课堂效果好，原因包括（ ）。
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70、王明在英语课后总结出：名词就是紧跟在动词后面的单词。王明对教材的概括和知识的理解属于（ ）。
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二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
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71、心理辅导就是运用心理学等专业知识技能，设计与组织各种教育性活动，以帮助学生形成良好的心理素质，充分发挥个人潜能，进一步提高心理健康水平的过程，心理辅导的原则有（ ）。
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72、以下有利于培养学生的创造性人格的有（ ）。
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73、布鲁纳认为，发展学生的智力应是教学的主要目的，并提出了相应的教学原则，包括（ ）。
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74、课外校外教育活动对学生的重要意义表现主要表现在（ ）。
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75、在《智能的结构》一书中，加德纳提出了多元智能理论，认为智能就其基本结构来说是多元的，每个人身上至少存在七项智能。这一理论在教育学界产生了重要影响，其教育启示包括（ ）。
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76、发现法又称问题教学法，是学生在教师的指导下，通过给出的事实、事例、问题，通过独立思考和研究，自行获得知识、发展能力的方法。其优点是（ ）。
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77、关于教学测量，下列说法正确的是（ ）。
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78、属于元认知监控策略的是（ ）。
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79、下列哪种属于促进中学生形成良好品德的方法？（ ）
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80、发展智力是现代教学的一项十分重要的任务，下列属于智力的有（ ）。
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81、学校出现以下（ ）情形且情节严重的，对直接主管人员和其他直接负责人员依法给予处分。
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82、同政治、经济相比，文化对教育的制约与影响是有（ ）特点。
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83、马斯洛的需要层次理论中成长需要有（ ）。
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84、根据有无目的和意志努力注意可以分为（ ）。
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85、孙老师在指导篮球队员训练之前都会给予队员们一定时间进行热身，每当队员出现不规范的动作，孙老师都会及时指正，而当队员动作符合规范之后孙老师就会立即进行表扬，孙老师还会亲自督导队员们对新学会的动作进行反复的练习，从桑代克的学习律来看，孙老师的教学方式包含了（）的学习原则。
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86、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，未成年人的父母或者其他监护人不得实施的行为有（ ）。
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87、下列关于教育的表述，正确的是（ ）。
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88、吕某毕业于某师范大学，立志于从事农村教育。其拟以个人名义建立农村小学却遭到了当地管理机构的拒绝。根据法律规定，下列能够依法举办学校的有（ ）。
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89、根据研究表明专家型教师和新手型教师在哪些方面存在差异？（ ）
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90、小学教学的主要任务包括（ ）。
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三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
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91、奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系。（ ）
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92、我国近代学校教育制度中第一个具有资本主义性质，并且规定男女同校的学制是壬戌学制。（ ）
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93、规范学习是青少年社会性学习的核心，是提高青少年社会适应性的根本途径。（ ）
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94、新课程改革强调的学生观是以学生发展为本。（ ）
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95、终身学习社会要求基础教育必须关注人的可持续发展状况。（ ）
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96、在人一生中，青少年是一生中记忆力最佳的时候。 （）
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97、思维是人脑对客观现实的概括的、间接的反映。其最基本单位是命题。（ ）
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98、夸美纽斯说过：凡是需要知道的事物，都是通过事物本身来学习，应该尽可能把事物本身或代替主的图像，呈现给学生，这体现了教学的量力性原则。（ ）
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99、教师对自己完成的教学任务能力的自我评价和判断题称为教师的教学效能感。（ ）
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100、世界上第一个标准化智力量表是比纳—西蒙量表。（ ）
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101、发现学习通常都是有意义学习。 （ ）
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102、根据耶克斯一多德森定律，在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些。（ ）
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103、学习风格只影响到学生的学习方式并不会影响学生个人的智力水平。（ ）
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104、个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。 （ ）
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105、掌握学习通常要求学生掌握80%-90%的测验项目才能学习下一单元。（ ）
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106、熟读静思是一种领域性策略，它只适用于言语类教学，而不适用于动作技能的学习。（ ）
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107、如果学生能按照老师的要求做出某一道德行为，这就说明他已经形成相应的道德品质了。（ ）
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108、为了提高对圆周率的记忆，张老师编了一首打油诗，这是张老师运用了记忆术中的编歌诀法。（ ）
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109、“授人以渔”说明教学中应重视知识的传授。（ ）
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110、父母或者其他监护人必须使其未成年人学习接受并完成义务教育。（ ）
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111、提出趣味教学思想，主张学生"乐知"；强调联系实际，使学生有所"发明"；推行自动、自主、自治、自立教学法的是我国教育家梁启超。（ ）
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112、刺激物的特点和人的内部状态是引起无意注意的原因。 （ ）
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113、小明的月考成绩在班级里倒数第一，他为了不让同学笑话，认真听课学习，争取下一次提高成绩，这种动机属于远景的间接性学习动机。（ ）
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114、学校应当以各种方式为学生及其家长了解学生的学业成绩提供便利。（ ）
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115、记忆过程主要包括识记、保持、回忆或再认三个基本环节，它们是相互联系、相互制约的完整统一的过程。（ ）
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116、教会学生学习，不仅是一个方法问题，更是一个教学思想问题。（ ）
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117、美国教育家杜威是实用主义教育学派的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》。 （ ）
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118、国家实行教师职务制度，具体办法由当地政府自行规定。（ ）
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119、“课程”一词最早出现在美国学者博比特《课程》一书中，该书也是教育史上第一本课程理论专著。 （ ）
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120、班杜拉认为，观察学习经历四个过程。即注意过程，保持过程，动作再现过程，遗忘过程。（ ）
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四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
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121、下列选项中，体现的是榜样示范法的是（ ）。
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122、教育的两个最重要的目的是促进（ ）。
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123、教师职业道德在全社会道德体系中处于（ ）和主体地位。
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124、学生在学习了“三角形的内角之和等于180度”之后，无法推导出“四边形的内角之和等于360度”，这一现象说明学生习得的知识为（ ）。
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125、根据埃利斯的ABC理论，人的不合理观念常常具有绝对化的要求、过分概括的评价及糟糕至极的结果三个特征。下列说法体现了“绝对化要求”的是（ ）。
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126、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
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127、列宁指出：“我们需要用基本事实的知识来发展和增进每个学习者的思考力”。这句话阐明了（ ）。
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128、开发利用各种课程资源，对于实施新课程和深化教学改革有着重要作用。选择和利用课程资源的原则不包括（ ）。
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129、知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识，知觉的特性包括（ ）等。
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130、英语老师在讲解完“现在完成时”的定义、基本构成和具体用途之后，给学生准备了一份“现在完成时课后单选题”，并让他们完成，英语老师的做法符合桑代克学习理论中的（ ）。
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131、张老师担任初一（2）班班主任期间，每次开班会都会要求学生早、晚自习和平时都复习他任教的语文学科，李老师的做法未能履行好班主任（ ）的角色。
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132、李老师教三班的数学，这学期开始学习因式分解，他每讲一个公式以后，就给学生大量的题目去做，以巩固所学的内容，李老师采用的教学方法为（ ）。
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133、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法（ ）。
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134、提出了民主论的“泛智”思想，论述了教育的艺术就是 “把一些事物教给一切人类的全部艺术”，被认为是近代最早的教育学著作是（ ）。
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135、材料一：魏书生老师说过：“要给学生一杯水，自己首先就要有一桶水。”所以我们老师应该积极参加学校开展的各种研修活动，尽快成长。面对课改新形势。如果学习研究还停留在表面的文字上，那么我们的工作怎么能扬帆起航？ 材料二：于老师教学《凿壁偷光》时，先板书“光”，让学生说说光的特点与作用有哪些？接着又板书“借”，并问，“本文的主人公为什么要借光？”光能借吗？”等一系列问题，激起了学生兴趣。 把教育方针定为“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与劳动相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的文献是（ ）。
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136、新课程结构重视了学科知识、社会生活和学生经验的（ ），加强了学科之间的相互渗透，从而改变了现行课程过分强调学科本位的现象。
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137、下列选项中属于问题解决中的启发式策略的有（ ）。
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138、小赵的父母意外去世后，很多亲戚都不愿意收养她，此时她的姑姑站了出来，承担起抚养义务，姑姑的行为体现了对小赵的（ ）。
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139、学生在课堂上的下列行为中，（ ）属于内向性问题行为。
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140、通过主动的建构而进行的接受学习是学生学习的根本特点，并由此产生一系列的派生性特点，其中，学生接受经验，绝不是仅仅感受到媒体或信号的存在，而是了解这些媒体或信号所表达的信息，这体现了学生学习的（ ）特点。
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141、《西游记》中活泼好动、精力旺盛、反应迅速，但脾气急躁、容易冲动、缺乏耐心的孙悟空的气质类型是（ ）。
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142、学生通过学习能区分英语单词“sit”和“seat”这种现象属于（ ）。
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143、徐老师为了在班级上采取分组教学方式，在新学期第一堂课就对学生进行了一次学科测试，并将学科测试的结果作为分组的重要依据，徐老师的这种教学评价属于（ ）。
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144、以下属于人本主义心理学代表人物的是（）。
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145、不以分数作为评价学生的唯一标准，是《中小学教师职业道德规范》中对教师（ ）的要求。
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146、凡是教育活动都具有教育者、学习者、教育影响等基本要素，缺少了其中任何一个要素都不可能成为真正的教育。学习与把握教育基本要素有助于（ ）。
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147、赵老师是某实验小学的一名教师，可以行使的权利有（ ）。
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148、学习了舞蹈的人学花样滑冰比学田径的人要快；学习了短跑的人跳远成绩更好；学会骑自行车的人学摩托车很快。完成第87—88题。 作为一名教师，应该怎样把上述现象运用到教学中？（ ）
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149、课堂导入的（ ）是课堂导入的最高要求。
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150、在数学课上，老师出了一道题目问学生应该选择哪个选项，小昕看到大部分同学都选了与自己不同的另一个选项，她便放弃了自己的观点，跟着大部分同学选择了相同的选项。这种现象是（ ）。
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