51、[案例选择][资料]王老师是某小学三年级(7)班班主任。有一天,该班学生小林违反学校纪律,将新买的小型风扇带到学校。在课堂上玩耍时被王老师发现。课后,王老师对其进行批评教育,要求期中考试进步五名就可将风扇归还给他,并让小林写下保证书。期中考试后,小林只进步了两名,但因十分喜欢此风扇,便要求王老师归还。小红到王老师办公室后,发现王老师正在使用风扇,且已经被用旧了。王老师以保证书所设定的目标未完成为由拒绝归还风扇,并在班上公布了此事,言语较为激烈,说小林没有完成要求还好意思来要东西。小林的妈妈得知此事后,在家长群里指责王老师没收东西私自使用,有损师德。此事引起了较大风波。最后,校领导要求王老师另买新的风扇归还给学生,并以给学校惹事为由对王老师处以300元罚款。
该案例给我们的启示有( )